孩子学习成绩的好坏真的和命运有关系么？
　　
　　做父母的除了自己的事业和财运以外，最关注的莫过于自己的孩子，尤其是孩子的学习，毕竟在这个优胜劣汰的社会，想要获取好的资源和平台，普通家庭的孩子只有通过学习才有机会。每每和好友互相谈到自己的孩子就心生感慨，为什么有的孩子像放牛娃一样散养都能在考试中拔得头魁，而有的孩子倾尽全力去关注与辅导却依然成绩平平。
　　
　　那为什么相互之间会有那么大的差别呢？因为孩子学习成绩的好坏和命运是有着必然联系的，其实有些孩子不是自己不努力，而是先天命格与当前的学习方式不匹配，让他的天赋没有完全发挥出来。
　　
　　例如，有些孩子对于文化类的学习有天赋，有些对于艺术类有天赋，有些对于运动类有天赋，从理论与实践角度讲，有些孩子适合实践型的学习方式，有些则喜欢理论型的学习方式。
　　
　　一概的灌输理论文化知识，确实对于有些孩子来讲太勉为其难，并不是所有的孩子在文化知识领域都能出人头地的，什么样的命格有学习天赋，什么样的命格不擅长学习，家长一定要明确，否则不但冤枉了孩子，也会伤害到孩子。
　　
　　正所谓物极必反，尤其是在当前教育资源日益丰厚，甚至逐渐剩余的时代，家长大可不必在学习上把孩子逼得太紧，否则拴着孩子的那根“皮绳”断了，就啥也没了。
　　
　　从命局来看，影响孩子学习的有四个维度：
　　
　　一、看局中十神的能量，印星是第一学习星，食伤星是第二学习星，官杀星是第三学习星，比劫排在第四，正财偏财是最不利于学习的。
　　
　　二、看局中命主的喜忌，比如印星虽然为第一学习星，但如果在命局当中为忌的话，那就要打折扣了。
　　
　　三、看局中年柱的时段，因为年柱代表的是一个人成年之前，刚好是学习的时间段。
　　
　　四、看局中的大运流年，大运流年给力的话也会有助于学业。
　　
　　我们可以通过案例来进行分析，先来看看这个命盘，癸水生于亥月，得令得地，身不弱的。
　　
　　食神为喜用，年柱上食神天透地藏，这一看就是个有学习天赋的人，初高中在年级里面都名列前茅，最后是研究生学历。
　　
　　再看如上这个案例，壬水生于午月，身弱，这种情况下就喜印来生身，辛金正印，年干高透，地支未土，土生金，官印相生，命主又自律又好学又有天赋，这种命格的孩子，学习成绩肯定优秀，即使上不了985，也至少能上个211的大学。
　　
　　这个案例乙木生于辰月，身弱，年干比肩，年支偏财，比肩虽为喜用，但奈何坐下偏财为忌，财星又会坏印，所以在学习上就不容易投入，喜欢和同学们玩耍，在命格天赋上就不太理想，就算家长再逼，也是成绩平平。
　　
　　这类命局的孩子，其实最痛苦的不是自己不爱学习，成绩不好被别人看不起，而是在学习这件事上天赋不足，无辜地遭受到老师和家长的误解，心理压力非常大。
　　
　　如果父母再缺乏智慧，一味的逼着孩子，要求孩子考出好成绩，再遇到一些唯成绩至上的老师，那就悲催了，近些年很多孩子不堪学习压力，最终选择跳楼的惨剧真的让人扼腕痛惜。
　　
　　其实学习成绩不理想的孩子，未必未来的成就就低，他们照样可以在自己有天赋的领域取得不错的成就。
　　
　　所以，父母只有了解孩子的天赋，才能培养出一个真正人格健全的有用之才，而不是仅凭小时候学习成绩不好，就否定了孩子的一生，毁掉了孩子的前途。