南京一技校学生早读读国学

        易德轩讯南京技师学院从本学期开始，开展国学经典诵读活动，其中包括《三字经》《千字文》《弟子规》，为的是“营造书香校园环境，促进学生积淀文化底蕴”。近年，国学教材重回人们视野，但多是孩子课余阅读或者兴趣班上的学习。一所技师学校为何统一学习国学，又是如何开展的呢？日前，赶在学生们8点早读前，笔者来到了仙林大学城里的南京技师学院，现场感受。

　　现场观察：每班一本书，每早读10分钟

　　“品读经典、滋养人生，南京技师学院开展国学经典诵读活动”，日前该校官微发布此消息。称为让学生多接触经典，学校决定从本学期开始，学院所有班级在早自习时间，诵读《三字经》《千字文》《弟子规》。早上7点20分，笔者便赶到了技师学院。大约7点半，学生们便纷纷走向教室，8点前，班级里的所有同学基本到齐，开始晨读。一个电子应用专业班级的班主任拿出一本学生们使用的国学教材，名为《国学经典启蒙读本》，薄薄的一本书包含了《三字经》《千字文》《弟子规》三种读本的内容。“每天晨读10分钟，每个班只有一本书，一个学习代表到讲台上领读，其余学生跟读”，一个电气自动化的芮同学告诉笔者。

　　　老师认可：有益于提高学生文化素养

　　电子应用专业一个班的张老师很认可这个读书活动，“国学本身有很多关于传统文化和个人修养的内容，有益于提高学生的文化素养”。他补充，学校主要培养技师，很多孩子文化基础不太好，这样统一安排就是希望能营造学习氛围，培养一点他们的学习习惯。活动伊始，他还带领同学们朗读过，但他们明显兴趣不大，每次声音都很小。

　　同专业另一个班不愿透露姓名的班主任首先提到，国学读本每班才一本，执行起来比较困难。在这国学读本发下来的前几天，她也试图带全班同学诵读，但从学生们的眼神反应中感觉他们有些排斥，觉得现在还读《三字经》这么基础的东西有点可笑。于是班主任也只能放弃，安排学生读他们想读的书，语文课前读语文，英语课前读英语。这位班主任还表示，因为是高职的学生，他们愿意读书自己就已经很开心了。

　　校方表态：营造书香校园的感觉

　　南京技师学院的团委胡书记介绍，这个活动最初源于江苏江阴一所中专学校的“激情早读”课。她表示，国学早读最主要的就是培养同学们的学习习惯，营造书香校园的感觉。“我们是高职学校，所以来这里的孩子可能文化基础差一点，也没有太好的学习习惯”，胡书记坦率地告诉笔者。学院就是想通过这个活动增加学生对书本的感情，持续下去帮他们养成良好的学习习惯。

　　对于有的同学认为，国学课本太“小儿科”了，她解释起初选择这个教材就是因为其简单易懂、朗朗上口，而且蕴含道理。“《三字经》、《弟子规》里都有教学生如何处理跟别人之间的关系，如何处理嫉妒等心理，每天这样读，学生能记住一句两句都有用”。另外，胡书记称，学校主要培养高级技师，但也希望是个有文化底蕴的技师。

　　因为这学期刚开始，每个班只发了一本书，朗读效果还在观察之中。“我们每天都会记录每个班朗读国学的情况”，对于笔者所看到的半数班级并没有朗读国学，胡书记表示，原则上是要求统一朗读，有的班级可能临时有调整，结束一学期的观察之后，学校也会尝试别的方式提高国学对学生潜移默化的影响。