如何更好的修道,学易
  
  关于修字道家,提升精神境界,儒道释三家都提倡要不断修行。但三家所言略有不同,佛家名为修持,道家名为修炼,儒家名为修养,亦即修身。我的理解是,三家都重“修”。所谓“修”,从表面意思来看,就是使完美,使整齐。进一步说,就是不断学习,并付诸实践。简单来说,就是知行合一。坚持这个过程,即是修行
  
  经常会有同学来问我说:“先生好,我也想学道,但是不知道该学什么,经典也看不懂,不知道怎么办,您可以指点指点嘛?”
  
  其实对于我而言,也在不断的学习,虽然我水平也不高,但是入门的方向上,想来还是可以稍微给一点指导,至少能让大家少走点弯路。
  
  第一,学习文言
  
  虽然很多同学都说,文言文看不懂啊,实在不理解。但是我还是要说,学习文言文还是很重要的。作为一门低使用率的语言,就意味着文言文很多字词的意思和语法都是相对固定的,因此文言文是我们和古人跨时空沟通的很重要的工具。
  
  现在有很多关于道德经,南华经等等经典的通俗解释,但是往往这些解释都是基于这些书的作家自己的理解的,往往这些人自身理解都未必够高,甚至理解有偏差,或者习惯性空谈而缺少实际意义。所以这些书用来入门,可能不仅不会有进步,甚至可能会被带偏。
  
  所以,大家如果真的想学习道家或道教,文言文这一关是绕不过去的,只有自己亲自去读原文,才能感受到先贤最原始原味的教诲。哪怕是我自己写的文章,写的内容,也都是我自己读经典原文自己的感悟。大家看了,也只是看到了我的感悟而已,也未必是先贤要表达的内容。
  
  只有自己去悟,悟出来的东西才是属于自己的。别人写的文章,得出的经验和感悟再怎么精髓,再怎么好,也是别人的,不是自己的。
  
  第二,抛开成见
  
  学东西最忌讳有“成见”。《南华经》中庄子就问我们:“夫随其成心而师之,谁独且无师乎?”你们都随着自己的成见去学习东西,谁能够不带成见的学习呢?
  
  一旦一个人带着既有的成见去学习,其实这个人是很难学到新的东西的。因为人总会用自己所知道的东西,去套用在新学的知识上,按照旧有的经验去理解新的事物。这样看似学习起来很轻松很快,但其实,这个人学的再多也只是在他最开始会的那些知识里面打转,并没有学到什么新的东西。
  
  因此,成心或者说成见其实对于我们接触一个全新的知识体系时,是很有害的。我之前讲到过。
  
  我当时就提到过人要先法地,然后才能法天。即人要先学习地道,要厚德载物,要虚怀若谷。人只有经常清空自己,才能让自己装更多的东西。
  
  《道德经》中说:“为学日益,为道日损。”就是说在学习的时候,要学会“益”,就是要抓住不同知识之间的差异和不同点。让自己对不同的事物有针对性的理解。
  如何更好的修道,学易
  但也要学会“损”,要学会透过现象看本质,学会归纳整理,分析相似的事物之间共通的道理,也就是所谓的“要把书读薄”。如此久而久之,哪怕遇到没见过的事物,也可以通过经验推测出这一事物相应的发展趋势。
  
  将“益”,“损”两种方法运用好,可以让我们在学习过程中变得更有效率,更有高度。如此才能达到“天道”的境界。
  
  第三,保持正见
  
  正知正见,在人生和修行之中是极为重要的。《北斗经》中说:“正法难遇。多迷真道。多入邪宗。”其实就表明了一点,正知正见其实是很难得的,有很多人即便说着学的正道,其实可能都是套着正道之皮的邪见。因此如何熏修自己的正知正见,就变得极为重要。
  
  那么,什么样才算正知正见呢?对于我们个人而言,可以做的很简单,就是“不偏执,不强迫,不妄言。”
  
  不偏执,就是不要走极端,不要过于执着某件事物。这些都是邪见产生的温床。很多邪教都是以此为基础来控制信徒的,给信徒洗脑,告诉他们某某一定是对的,某某就是绝对真理。一旦进入了这种思维模式,就很难跳出来了。
  
  不强迫,不论以什么途径去修行,都讲究水到渠成,强扭的瓜不甜。为什么人要悟道,人悟了道,才知道什么是万物本来的规律,才知道怎么去顺水推舟,才知道怎么才不会好心办坏事。就如同一棵树向上生长,你一定要在上面放一块石头强迫他不生长,这棵树也早晚有一点会顶开这块石头,继续向上。
  
  不妄言,就是自己做不到的事,没验证过的时候,自己不确定的事,没有依据的事。都要谨慎发言。我们总是说“大胆假设,小心求证”我们在学习中,要敢于思考并提出新的想法和观点。但是,如果自己没有依据,就不要拿着这些观点去误导人。往往很多邪见,邪说就在于一些人随口说的未经验证的话,被别人当真才造成的。
  
  以上三点,不仅仅是对学习道家道教的初学者,不论学习哪一个领域的初学者,其实都应当注意这三点。