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学习《易经》有太多的好处了吧。它是我们生命中的必修课,学好易学可以改变我们的世界观、人生观、价值观!可以改变我们的生活方式、工作方式、思维模式,这些都是直接影响我们生命的价值和生活幸福感的要素。
对于一种易学的态度,如果“信而迷之”,那么危害将是多么大。
始终致力于传播正信命理的思想,希望大家能够冲破宿命论的束缚,通过易学了解自己的缺点与不足,从而更好地改变自己。亦惟有如此,亦未辜负古人创易之初衷。
认真研读《易经》,我们就会明白,周易从头到尾都不讲宿命论,而是一再告诫我们,怎样积极面对生活,怎样才能更好地努力,从而取得更好的人生成果。
《易》强调“趋吉避凶”的观念,何谓趋吉?亦即是告诉我们,凡是要积极地接近好的一面,而避凶,是要我们离凶恶远去。
所以这吉凶,实际上就是阴阳的概念。吉象征着所有积极的一面,如我们要努力展现的好性格,而凶代表消极的一面,比如我们坏性格,那么要努力改正和隐藏。假如万事皆有天意,没有半点回旋的余地,那又何必说“趋吉避凶”一说?
正如许多人找人预测命运一样,一方面希望师傅们的指点,另一方面又渴望能够硬生生地告诉未来一定怎样。难道不矛盾吗?
很多人都在问啊,我应该怎样做才好?怎样才能避免这些不好的发生?而且该如何选择才是最有利的?用这种心态去接触易学,就是积极的一面。
则相反吗?任何事物只要百分之百地注定,预言的结果必然会发生。这么问,又有什么意义呢?
学习《易经》有什么好处?学好易学可以改变哪些方面?
易学分义理与象数。理直气壮地告诉我们,人处事的道理,怎样才能做到最好。数字是一种工具,可以预测未来会发生什么事。但是数字可以被分成两类,例如定数和变量。在这里我用思想图解,方便大家理解。在这个例子中,象数使用了一些公式,计算可能发生的事。理就是教给我们,怎样改变。
若用象数推算结果可能是凶星,那么在义理中该如何寻找避凶的方法。
而且,最重要的是,分数法和变数法,定数是固定不变的,是已经发生的,或者通过预测必然会发生的事。改变是不能被预测的,也可以是可以改变的东西。
所以易经又分为三易,所谓简单易行,是一个简单的定律,可以轻易地发现。和变易一样,代表一切变化的事物,不易把握。不容易就意味着恒定,固定。
许多时候,我们只会盯着定数看,而忽视了变量。同时忽视了义理的重要性。在周易系统中,要说到帮助人,实际上作用最大的还是义理,而非象数。
因此我常告诫大家,对待命运必须要理性和客观,切勿盲目迷信。不然的话,不仅不会为自己谋利,反而会因为身体和精神受到伤害。
大部分人的心理上,都渴望知道未来会怎样,但是却很害怕面对这样的结果。假如结果是吉日,内心自然就喜乐,而若预言的结果是凶恶,则心生不悦,甚至于沮丧。
对生命没有正确的观念,就无法轻易地预测命运。
正如每一个人的命运中,都有不幸的一面,自然也有吉祥的一面。若认识到自己可能不吉,便因此心生苦恼,茶余饭后,或干扰自己积极选择,只会伤害自己。但是,听了吉的一面,就心高气傲,任性自大,那也是不明智的。
正如预报天气一样,知道有一天要下雨,就要提前准备好雨具。当下雨的时候,也不会淋湿身体。这就是运势的意义所在。明白了什么是不好的,就要积极地去回避,这样才能避免这种事情的发生。
造成变化的原因,是因为我们的性格,知识,对待事物的态度,以及所做出的选择。
因此,当自己真正懂得了这个道理之后,就不应该因为一句不知对错的真假,而整日提心吊胆,茶饭不思,日日夜夜。
古代人说:“谋事在人,成事在天”,这是一种积极的话语,而由于许多人的误解,成为一句“迷信”的话。
古时候的人们都强调“以人为本”,人是创造一切因的主体,如果没有人,就没有一切。因此,无论面对什么事情,人都是第一位的,因为人会影响事物的发展。
"天"并不是指上帝。古代的人们用天来代表自然,代表环境。例如天人合一,即人与自然的天道要合二为一,人要遵从自然而存在,才能更好地生存。自然,我们也可以把自然比作上帝,因为它只是个名字,并不重要。
做一件事的人,不仅要亲自策划、亲自努力,而且要受到环境的影响。如自然环境、社会环境、生活际遇、贵人、小人、一切人为不能控制的外部原因等。这环境,就是天空。
对于人类,则是万物发展的内在原因。怎样,由人决定。对于是否做得好,则要看环境。而且人与环境互相作用,人可以创造环境,当然环境也会影响人。
比如说我们关系不好,这也是一个社交环境,完全可以通过自己的努力来改变,让自己的关系变得更好一点。这些例子说明人们可以对环境产生影响。人们不仅可以去改变人文环境,还可以去改变居住环境,只要这一内因发生变化,所有的外因都会随之改变。
人生不是决定一切的绝对因素。生命只是一个人的先天条件,如出身家庭、天赋、性格、智愚、善恶等。那些天生的原因,对我们生活的影响是巨大的,但也不是完全无法改变的。
它代表着所有的后天因素,社会环境等等。
风水学意味着我们的生活环境、家庭环境、教育习惯等等。
积阴,是指做好事,是不是帮助别人,有没有利己。
学习,并不只是指在学校期间的学习,而是指社会上所有的学习。学修理汽车和学习怎样成为一个科学家,本质上是一样的。
所以所有这些因素,都将影响到我们命运的结局。这种生命可以理解为我们的基因,它在我们的生活中占据了大部分选择,但是并不是所有人都能够左右,这就是变量的存在。
因此,从一个人的八字,来预言某人一定要离婚,一定要有几个孩子,一定要死,要怎么死,要怎样;无论是从术数的角度,还是从义理的角度来看,都是迷信。
并且正确地使用了术数,是在我们经过了客观判断,实在无法得出结论之后,才能把它作为一个工具,帮助自己。
因此,当我们为了做一件事,尽了最大的努力,却还是换不到好的结果,而自己无能为力的时候,只能寻求术数的帮助,为我们做出更加理性的选择,否则,就是愚蠢的人。